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且 學 且 行

 

 且 學 且 行

 ---北京四中學習心得體會

          李述良

 

 

2016323—25日,我們三人組(林琳、王燕、李述良)有機會北京四中,參加中國教育學會高中專業委員會組織的 “走進名校,聚焦課堂”北京四中開放日活動, 2天的學習時間雖短,是我成長中的“加油站”,期間,先后參觀和學習了北京四中學校成長歷程、學校特色建設、課堂教學觀摩、社團活動介紹和展示等,通過學習和活動讓我受益匪淺,尤其是對學生社團活動加深了解和認識,甚至顛覆了自己原有的一些觀點。感謝北京四中的每一名教師和學生,感謝他們提供了這個學習和交流平臺。

下面介紹幾點個人學習體會:

一、社團活動的精細化管理

北京四中的社團數量其實不多,一共22個,按社團性質劃分為科技人文、社會生活及藝術類社團,社團活動大體分為:社團招新、主題社團活動、十佳社團評比、參加科技節和藝術節等活動,社團換屆選舉等。每次社團活動并沒有想象中的大場面,但學生組織的每次社團活動都井井有條,例如,策劃和設計方案、海報宣傳、活動過程紀律和組織、活動記錄(包括圖片和錄像)、成果展示等等,期中給我印象最深的是----每次社團活動后,把整個社團活動做成小冊子,小冊子里面詳實的記錄了整個社團活動過程,包括圖片,成果展示(取得的成果和成績),還有社團活動后的評價,家長意見反饋等。

二、社團活動貼近校園,貼近學生生活。

本次學習,北京四中有三個社團給我印象較深,環保社、國學社和愛心社,由于北京的霧霾天氣較多,市民保護環境和愛護花草樹木的意識比較強,家長的潛移默化,學校的教育培養,社團發展的規模比較大,還有,社團活動能覆蓋校園的每一個角落,例如,學校操場的一角也有環保社和愛心社精心設計的垃圾袋(征集學生設計垃圾袋),垃圾袋總能被社團的成員利用課余時間及時清理走,校園隨時都顯得干干凈凈,一塵不染,減輕了保潔人員的負擔,同時培養了學生愛護環境的責任感。還有國學社,把一些文學經典名句做成小的展板,例如,清明節他們做了很多的國畫和清明詩句展板,學生課間在校園內也能學習國學經典詩詞。此外,他們還給每個班級的教室門寫了國學經典名句,配上精巧的畫面,漂亮的書法,給人以美得享受,校園內處處彰顯國學氣息。

三、重視科技類、益智類社團

北京四中重視建設科技類和益智類社團,注重理論學習和實際的結合,以激發學生興趣、動手能力。例如,航模社、建筑社、考古社等,社團活動中讓學生親自動手,大膽實踐,大膽嘗試,,大膽質疑,充分發揮學生的興趣特長為基礎,重視學生第二課堂學習的多樣化,此外他們有豐富的社會資源,聘請優秀指導教師,重視學生人生規劃發展。

總之,此次學習收獲頗豐,意猶未盡,非常感謝學校能給我們提供這次學習的機會,我將這些寶貴財富運用于自己的工作實踐中去,更好的開展學生社團工作!

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